Jornadas Docencia PE

“Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la política económica: Desafíos y oportunidades”

Alcalá de Henares, 12 y 13 de diciembre de 2024

Organizan: Instituto Universitario de Análisis Económico y Social (IAES) y la Unidad de Política Económica. Departamento de Economía y Dirección de Empresas de la Universidad de Alcalá

Este encuentro permitirá no solo el intercambio de experiencias y prácticas docentes, sino también la exploración de nuevas perspectivas en la enseñanza de la Política Económica. Si tienes algo que compartir, este es tu espacio.

Proporcionar un espacio para el diálogo y la reflexión entre el profesorado universitario que imparte materias de la disciplina de Política Económica en las titulaciones oficiales, analizando los desafíos contemporáneos y las oportunidades inherentes a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se busca promover la reflexión sobre la práctica docente y evaluar los resultados derivados de la implementación de metodologías innovadoras.

Metodologías de enseñanza-aprendizaje de la Política Económica (clase magistral, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje orientado a proyectos, aprendizaje-servicio, método del caso, clase inversa).
• Las soft skills en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Política Económica ¿cómo lo hacemos posible?
• El uso de herramientas informáticas, nuevas bases de datos y estadísticas, y el impacto de la inteligencia artificial en la enseñanza y el aprendizaje de la Política Económica.
• La atención a la diversidad en las aulas, el pensamiento crítico en el aula y la integración de los objetivos de la Agenda 2030 y de las competencias para el desarrollo sostenible, entre otros retos de futuro: ¿Cómo integrarlos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Política Económica?

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