Los vínculos que se establecen entre las universidades y sus territorios pueden ser una fuente de creación o de mejora de las capacidades locales para el diseño, la implementación y la evaluación de políticas de desarrollo socio-productivo. Esto puede ser un reto particularmente importante en espacios periféricos, donde los sistemas científicos tecnológicos locales son débiles o se encuentran en incipiente desarrollo. Pero resulta una tarea ineludible para comprender y analizar las dificultades y el potencial de actividades productivas emergentes en economías con alta especialización sustentada en el aprovechamiento de commodities; tal como es el caso de numerosas ciudades en el contexto latinoamericano.
Presentamos una serie de experiencias de investigación que se distinguen por su carácter colaborativo y su componente de vinculación y transferencia al medio socio-productivo de las que se pueden recuperar reflexiones en torno a la relevancia de las interacciones universidad -territorio.